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阎立在全市“两学一做”学习教育工作推进会上的讲话

发布者:365bet赌城网上网投  编辑:365bet赌城线上注册  【编辑】基础部  【文章来源】基础部  【浏览次数】2075  【更新时间】2016-10-20

同志们:

今天,市委召开全市“两学一做”学习教育工作推进会,主要目的是深入贯彻落实中央和省委最新精神,把全市学习教育工作引向深入。

刚才,新北区、市城乡建设局、常州供电企业3家单位分别作了交流发言,着重先容了开展学习教育的成功做法和鲜活经验,讲得很好、也很实在,与工作的结合也很紧密。新北区委切实发挥常委会示范带动作用,坚持学在先、做在前,层层传导工作责任,推动学习教育向广大党员拓展、向经常性教育延伸;市城乡建设局党委强化制度推动、树立问题导向,把抓改革、促发展作为“两学一做”的现场和考场,确保学习教育实打实、显成效;常州供电企业党委开展“三亮三比”主题活动,引导党员提高服务水平、塑造先进形象、涵养优良作风。这些特色做法和成功经验都值得大家学习借鉴。从面上情况看,自422日“两学一做”学习教育启动以来,各地各单位认真落实市委部署要求,加强领导,精心组织,实现了顺利起步、扎实推进。8月上旬起,市学习教育协调小组派出4个检查组对全市学习教育开展情况进行了集中检查,从集中检查情况和大家刚才的发言来看,全市学习教育呈现五个特点:一是部署推进迅速。各级党组织认真学习贯彻中央和省、市委精神,及时成立工作机构,层层研究制定实施方案,抓紧进行动员部署,各辖市、区委和直属单位党委于5月中旬全部完成动员部署工作。各级各部门严格按照市委要求,不折不扣地完成好专题学习讨论、“七一”党课等一系列“规定动作”。二是领导带头示范。市委常委会率先垂范,研究明确11项具体任务。市委常委和各级党委(党组)领导同志带头参加学习讨论,带头讲党课、作报告,带头深入基层引导,为基层党员干部树立标杆。全市县处级以上党员领导干部参加支部学习1800多人次,讲党课1400多场次,专题讨论2300多人次。三是地方特色初显。能够紧密结合实际谋划设计,融入更多常州元素,坚持和创造出不少好的“自选动作”,比如,开展了“三立三正”(即在全市党员干部中开展“立学规、正学风”,在领导干部中开展“立家规、正家风”,在各行各业开展“立行规、正行风”)主题活动,坚持开展“六进六学”“道德讲堂”“党员义工365”等特色工作,实现了上级精神与常州实际的有机结合。四是督导严实有力。市和各辖市、区,部分市级机关部门和直属单位都分别派出专项检查组,通过定点监测、随机抽查、专项调研等方式,对基层党组织学习教育开局起步、学习讨论、以知促行等情况从严把关、从实问效。各级督导组层层传导压力,逐级压实责任,切实把学习教育贯彻到“末梢神经”。五是注重宣传引领。综合运用资讯报道、典型宣传、情况通报、理论评论等多种途径,形成全方位、多角度、持续性的宣传态势,营造良好氛围。新华社、《组织人事报》等中央媒体对我市学习教育情况进行了专门先容。

总体上看,我市学习教育推进有力有序,“学”的氛围初步形成,“做”的效果正在显现,取得了阶段性成效。同时也要清醒地看到,学习教育中也存在一些值得注意的问题。在全省“两学一做”学习教育工作推进会上,省委书记李强重点指出了省级单位学习和日常工作“两张皮”的现象,市县基层“忙得可以、学得不深”的情况,以及理论学习“表面化、碎片化、形式化”的问题,这些在我市也不同程度存在。大家要结合各自实际,认真对照检查,切实加以解决。从大家平时掌握了解和前一阶段集中检查的情况来看,我市的学习教育主要还存在以下问题:一是有的地方和单位重视不够,投入精力不足,学习教育组织得比较粗,部署要求多,推进落实少,存在应付了事的倾向。二是有的传导压力还不到位,对下级单位缺乏具体引导,对基层组织抓的不到位,没有把基层党组织的主动性充分调动起来。三是有的学习教育浮在表面,停留在一般读一读、看一看,入脑入心不够,结合工作、联系实际还不够。四是有的聚焦解决问题不够,找问题大而化之,解决具体问题不够多,边学边改的效果亟待进一步强化。大家既要看到取得的进展和成效,坚定必胜信心,又要直面存在的问题,保持清醒认识,切实增强做好工作的责任感和紧迫感。下面,我就贯彻落实全省学习教育工作推进会精神,推动我市“两学一做”学习教育扎实深入开展,讲几点意见。

一、立足“高”的标准,坚决贯彻落实中央和省委要求

中央对“两学一做”学习教育高度重视,习大大总书记先后20多次作出重要指示,对学习内容、方式方法、目标任务和组织领导等各个方面都提出了明确要求,为深入推进学习教育指明了正确方向,提供了重要遵循。730,刘云山同志出席部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会,强调要联系党员干部思想和工作实际,把解决问题贯穿学习教育全过程,务求取得看得见摸得着的成效。812日,在全省学习教育工作推进会上,省委李强书记要求把“学”的基础打得更牢、“做”的关键抓得更紧,推动学习教育取得实实在在成效。全市各级党组织要把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,准确把握精神要义,做到思想认识再深化、工作标准再提高、督查引导再严格,把责任真正扛起来,把举措真正落下去,把实效真正抓出来。一要落实领导责任。各级党委(党组)书记要把学习教育牢牢抓在手上,既当好参与者,又当好组织者、推动者,既要树起合格党员的标杆,又要担起第一责任人职责。目前,各辖市、区和全市36个镇已顺利完成了党委换届,新一届班子要强化“一线指挥部”意识,党委书记要强化“一线总指挥”意识,既带头抓好班子自身学习,又督促下级党组织抓好学习教育,确保学习教育取得新成效。二要坚持问题导向。紧密结合实际,聚焦党员教育管理、基层组织建设、党内政治生活方面的短板问题,列出清单,制定措施,保证力度,逐条逐项抓好整改。党员干部要对照中央提出的“五个着力解决”具体要求,坚持思想问题和作风问题一起改,大问题和小问题都不放过,做到问题不解决不松劲、整改不到位不罢休,确保学习教育取得实效。三要强化督促检查。要进一步提高要求,坚持高标准定位、高质量推进,把每一个关键动作都落实到位,把每一项工作做得更加扎实,把各方面力量整合起来,形成推进学习教育的整体合力。要从严从实进行工作引导和督促检查,对组织不力、问题较多的要严肃批评、严肃问责。检验学习教育的实际成效,不能只看学习教育的方案落实了没有,还要看对实际工作的推动;不能只由上级党组织来评估做结论,要把群众认不认可、满不满意作为检验学习教育的标准。

二、打牢“学”这个基础,切实做到真学真懂真信真用

“两学一做”,“学”始终是基础。“学”的基础不扎实,“做”的根基就不牢固。党章是大家党安身立命的本源,学党章就是要追溯本源,知道大家为什么要出发。习总书记系列重要讲话是大家党理论创新的最新成果,学系列讲话就是要把握时代要求,引导大家如何前进。党规是对党员的行为规范和纪律约束,学党规就是要知道底线在哪里,边界在哪里,让大家的每一步都走正走扎实。从这个意义上讲,“两学”一头是连着最初的本源,一头是连着最新的时代,中间是一以贯之的行为底线,必须贯通起来学,联系起来领会。一要把学习贯彻总书记“七一”重要讲话作为深化学习教育的重要内容、重大任务。习大大总书记“七一”重要讲话,以不忘初心、继续前进为主题,深刻回答了事关中国共产党、中国人民和中华民族前途命运的一系列根本性的问题,是大家党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的纲领性文献。中央和省、市委专门印发通知,要求把学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神贯穿“两学一做”学习教育全过程,把思想和行动统一到讲话精神上来。要把学习总书记“七一”重要讲话精神,与深入学习党章党规、学习系列讲话结合起来,与学习党史国史结合起来,与推进“强富美高”新常州建设生动实践结合起来,加深对讲话精神的理解和把握,拓展学习教育的广度和深度。二要充分发挥党支部主体作用,把学习教育融入日常、抓在经常。习大大总书记明确指出,要给基层党组织留出空间,把“处方权”往下放,让他们当“小郎中”。党中央提出以党支部为基本单位来开展学习教育,这是对党章的遵循,是对党员经常性教育规律的把握和运用,也是对党支部基本职能的坚持和“回归”。推进学习教育常态化长效化,就是要坚持和运用“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,充分把党支部的主体作用发挥出来,使党支部真正成为学习教育的组织者、推动者。要结合推进“五纵五横”基层服务型党组织建设、“基层党建推进年”活动,推动学习教育各项任务和党员教育管理要求在支部落实、在支部见效。在学习教育中,基层党组织创造了许多好经验好做法,比如建立党员学习积分管理、情景党课、微党课、课题研讨等,取得了良好的学习效果。市“两学一做”学习教育协调小组精选了一批基层典型案例,并汇编成册,今天的会议上也发给了大家,供各地各单位借鉴参考。各地各单位要鼓励基层党组织结合自身实际勇于创新创造,凡是有利于学习教育、有利于党建工作的好途径好载体好平台,都可以学习借鉴、用好用活。三要推动学习教育全覆盖,让每名党员都真学实学。“真学”就是严格按照“两学”要求,带着信念、带着感情、带着使命、带着责任,原原本本地学,做到熟记于心,时时处处自觉遵守,真正学而信、学而用、学而行。“实学”就是无论是个人自学、集中研讨还是讲党课听党课,都要理论联系实际,针对现实问题,摒弃浮光掠影,防止浅尝辄止,广泛深入地研讨,牢固扎实地掌握。要针对不同群体党员的实际情况,做到因人施教、精准施教,使每个党员都能受教育、有提高。比如,对非公有制经济组织和社会组织党员,可统筹安排学习教育和生产经营相结合,多利用园区、社区党员服务中心等活动场地,采取灵活便利的教育方式,有效化解工学矛盾;对流动党员,党支部要把责任担起来,切实把流动党员有效组织起来、积极参与进来。要坚持从实际出发,鼓励和支撑各级党组织特别是基层党支部,利用远程教育网络,手机APP等形式和载体,坚持“线上”与“线下”相结合,增强学习教育吸引力,扩大覆盖面。

三、抓实“做”这个关键,充分发挥党员先锋模范作用

“两学一做”学习教育,落脚点是“做合格党员”。要通过学习教育,引导广大党员把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,做“四讲四有”合格共产党员。一要进一步增强“四个意识”,保持政治定力。引导广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,严守党的纪律和规矩,在思想上政治上行动上始终同以习大大同志为总书记的党中央保持高度一致。要以深入推进“三立三正”主题活动为抓手,倡导广大党员亮身份、树形象,做社会主义道德的示范者、爱岗敬业的表率者和“四讲四有”的践行者。二要进一步强化群众观念,落实好为民服务各项要求。党员合不合格不是关起门来自己说,而是要让群众评、群众说。群众是最务实的,不是看你说了什么,而是做了什么,做成了什么。对各级党员领导干部来说,要把人民放在心中最高位置,更加关注民生,扎实推进脱贫攻坚、扩大优质公共服务供给、办好惠民利民实事,切实解决群众关心关注的问题,让群众有更多获得感、更高满意度。每一个党员都要积极顺应人民对美好生活的向往,立足本职、发挥作用,着力解决就业、教育、医疗、社保、住房等问题,尤其要把困难群众的民生工作作为重中之重,抓住“重点”,消除“盲点”,完善倾斜政策、加大帮扶力度,努力改善他们的生产生活条件,切实做好补短板的文章。三要进一步提振精气神,勇于担当奋发作为。要找准找实落点,坚持与中心工作紧密结合,把开展学习教育与解决矛盾问题、推动事业发展紧密结合。要教育引导广大党员从本职工作做起,把日常的事情、应该做的事情做到位,用实际行动践行新发展理念。特别要强调的是,要注重把“两学一做”学习教育与换届后的相关工作紧密结合起来,把学习教育焕发出的新风正气转化为各级领导班子建设的有利环境,把党员干部在学习教育中激发出来的热情转化为推动改革发展的强大动力,确保完成全年既定目标任务,实现“十三五”发展取得良好开局。

四、坚持“严”这个要求,确保全面从严治党落到实处

深化学习教育要强化问题导向,从严从实查摆问题、解决问题,推动全面从严治党各项要求落到基层、落到实处。一要列明问题清单。李强书记在讲话中点出了党员干部思想作风建设中存在的心中有私、不敢担当等突出问题,大家要以此为镜,抓好对照检查。党员要对照“五查摆五强化”要求,领导干部要对照“七查摆七强化”要求,深入查摆理想信念、宗旨意识、党性修养、工作作风等方面的问题,逐项列出问题清单,明确整改时限和整改措施,努力把自身问题查清楚、改到位。二要突出整改重点。这次学习教育,中央明确要求要抓好基层党建工作7项重点任务,包括党员组织关系集中排查、党代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理、基层党组织按期换届专项检查、党费收缴工作专项检查、集中推进非公有制企业和社会组织党的组织和工作覆盖、抓党建促脱贫攻坚、抓严抓实领导机关党员干部学习教育等七个方面。近期,中央还将就此召开专题推进会。省委组织部也将对这7项任务落实情况,组织专项检查,各地各单位必须严格对照标准要求,突出问题导向,提前做好预查工作,一项一项过堂,确保任务落地见实。三要抓好建章立制。坚持一手抓问题解决,一手抓制度建设,以问题解决推动制度机制完善。要严肃党内政治生活,严格党员日常教育各项制度,坚持不懈抓好“三会一课”等党员教育管理基本制度的落实,建立健全基层党支部工作制度体系,全面提升基层党建制度化规范化水平。要坚持共性问题用制度来根治,把解决学习教育中发现的问题,与抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的后续整改落实结合起来,使解决问题前后呼应、持续推进。

同志们,开展“两学一做”学习教育的根本目的,是更好地服务中心工作,促进各项事业发展。全市各级党组织要按照中央和省、市委要求,进一步强化组织领导,从严从实抓紧抓好,以学习教育推动各项工作取得新进展,以工作实绩检验学习教育的新成效,为建设“强富美高”新常州作出新的更大贡献!




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